missing translation for 'onlineSavingsMsg'
Få mere at vide
  1. Home
  2. Products
  3. Gelelektroforeseudstyr og forsyninger
  4. Gelelektroforeseudstyr
  5. Elektroforese geltørrersystemer og komponenter
  6. 11935368

Harvard Biosci/Harvard Apparat™ Hoefer™ Aluminum/ Silicone Cover

Artikelnummer. 11935368
Klik for at se tilgængelige muligheder
Gel størrelse:
330 x 440 mm
Pakningsstørrelse:
Hver
Denne vare kan ikke returneres. Se returpolicy

Artikelnummer. 11935368

Brand: Harvard Biosci/Harvard Apparat™ GD2000230V

Venligst for at købe denne vare. Brug for en webkonto? Register dig hos os i dag!


 Se alternative produkter

Denne vare kan ikke returneres. Se returpolicy

Beskrivelse

  • The user can set independent timers for heat and for vacuum. The thermostat is adjustable from 40°C to 80°C, ±2°C - temperatures that vaporise water but do not burn the gels
  • Dries acrylamide and agarose gels up to 330mm x 440mm in as little as 30min
  • The heavy aluminum platen provides even heat distribution and even vacuum distribution under the gel
  • A clear silicone cover sheet allows the user to view the gel during drying
  • The quiet, oil-free diaphragm pump maintains the low vacuum necessary for rapid gel drying. Requires no oil and no trap Dry gels rapidly, evenly and safely, using a dry-heat vacuum method.

Tekniske data

Gel størrelse 330 x 440 mm
Inkluderer Oil-free diaphragm pump
Temperaturområde (metrisk) 40°C to 80°C
Korrektion af produktindhold

Dit input er vigtigt for os. Udfyld denne formular for at give feedback relateret til indholdet på dette produkt.

Produkttitel

Ved at klikke på Send, anerkender du, at du kan blive kontaktet af Fisher Scientific med hensyn til den feedback, du har givet i denne formular. Vi deler ikke dine oplysninger til andre formål. Alle angivne kontaktoplysninger skal også vedligeholdes i overensstemmelse med vores Privatlivspolitik.

Mange tak! Din feedback er blevet sendt. Hos Fisher Scientific arbejder vi altid på at forbedre vores indhold for dig. Vi sætter pris på din feedback.